ESCUELA SAN FRANCISCO

Breve reseña histórica:

La Escuela San Francisco (El amparo) del Circuito 10 de Pavón, tiene el compromiso de formar personas capaces de preservar el medio ambiente, prevenir y enfrentar circunstancias adversas, como desastres naturales, considerando que estamos expuestos a amenazas inesperadas de la naturaleza. Es por esta razón que la institución busca desarrollar un plan de contingencia de emergencias para así minimizar todo riesgo o alarma existente de un desastre natural o antropológico. Este plan de riesgo pretende buscar orientaciones metodológicas organizadas y planificadas, así como recomendaciones que nos permitan prevenir riesgos y atender situaciones de emergencia ante un posible evento natural o antropológico, con el objetivo de actuar y proteger vidas.

 Para desarrollar con mayor efectividad y que se cumplan los propósitos establecidos en el Plan de Riesgos se deben seguir los siguientes pasos en su orden sugerido:

    Ø  Organización

Ø  Diagnóstico

Ø  Planeamiento

Ø  Acondicionar

Ø  Capacitar

Ø  Ejecutar

Ø  Evaluar y corregir

La Escuela San Francisco (El amparo) es un centro educativo relativamente reciente con respecto al año de su creación (2003) y dichosamente en los veintidós años que tiene de existencia, no registra afectación directa por amenazas naturales o gestionadas por el ser humano.  No obstante, presenta algunas características o condiciones que la presentan como vulnerable para poder enfrentar en el futuro algún tipo de afectación de la naturaleza citada.

La institución requiere el mejoramiento de diversos elementos de orden estructural no solo para mitigar la eventual afectación de un evento tipo desastre o de carácter de emergencia, sino también para que los usuarios de la comunidad educativa tengan las condiciones mínimas que garanticen su seguridad, mientras permanecen en el centro educativo.

De igual manera y no menos importante se requiere hacer un abordaje que involucre los componentes preventivo y educativo en la comunidad educativa para incorporar al quehacer cotidiano de los usuarios los elementos básicos para enfrentar de manera asertiva y resiliente, un eventual desastre que nos pueda afectar en tiempo futuro.

Misión: Brindar a sus estudiantes un proceso de enseñanza aprendizaje de calidad, pretendiendo con ello, formarlos y desarrollarlos integralmente, en procura de lograr una productividad en el medio personal, social, cultural, económico de su comunidad y finalmente en beneficio de nuestro país.

Visión: Ser un ente educativo donde se procura mantener una estrecha relación entre los padres de familia, los educandos y la comunidad en general, a fin de lograr en las personas estudiantes, el sentido crítico y analítico que permita fortalecer los valores éticos, morales, cívicos, ecológicos y espirituales, que les permita respetar la dignidad humana y desenvolverse en la sociedad como seres con una excelente calidad de vida

Objetivos: Brindar un servicio educativo de calidad, de la mano con los valores que ayuden al niño a ser cada día mejor ciudadano.

Tipo de dirección: Dirección 2.

Horario: el tipo de horario, con el que labora el centro educativo es con Ampliación de la Jornada laboral en I y II ciclos y preescolar, donde se atiende grupos en el bloque de la mañana y en el bloque de la tarde.

Cantidad de matrícula actual: 126 estudiantes.

Cantidad de docentes: 4 de I y II Ciclo, 1 de inglés, 1 de educación física, 1 de artes plásticas, 2 de educación especial y 1 de preescolar.

Maya curricular: inglés, educación física, artes plásticas y educación especial.

Servicios de apoyo que brinda: comedor, preescolar, educación especial.

Proyectos institucionales: 1. Trabajar en el mantenimiento de la batería sanitaria. 2. Mantenimiento de la instalación eléctrica. 3. Mantenimiento de obra menor en las aulas académicas. 4. Instalación certificada del gas en el comedor institucional. 

Metodologías innovadoras: Se está trabajando en un comité, para utilizar los equipos tecnológicos.